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“走，我们先去学校看看，看完了再考虑吃晚饭和搭帐篷的事情。”李律良说道。

于是四个驴友跟着小路，快步向那栋“鬼楼”走去。

很快，他们就走到了那片树林边，只见树林下面是个缓坡，坡下有一户人家。

“这个瓦片房子肯定就是王喜家的老房子！”

“应该是。”

“绝对是，你们没有看出来吗？王喜就是站在我们现在站的这个地方，拍下的那张灵异照片！”

“对呀，宋少府你还真有点心细，不愧是作家！”

因为在照片里看见过王喜家的老房子，所以他们都认出来了。

王喜家的老房子距离那个村小的教学楼，直线距离大约只有五十米远，周围没有其他房屋。因为多年没有住人了，看上去有点缺乏生气。

就连屋子周围的几株芭蕉，也是一副要死不活的样子。

“原来离学校最近的房子，就是王喜家的房子！幸好他们一家人早已搬进县城里去居住了，否则怎么敢住人呀，离那个‘鬼楼’这么近！周围又没有其他房子。”

“呵呵，我还真有点佩服王喜的奶奶，王喜跟我们讲过，他们家搬进城里后，他的奶奶因为不习惯城里的生活，后来又独自回到了这个老房子里生活了五年才去世的！”

“是呀，那个老婆婆真够胆大的！”

四人站在坡上，交谈一会后，又跟着脚下的那条小路，向坡下走去。

这条小路的尽头，就是那个已经废弃的学校。

在照片上面看不出来，真正到了现场后，他们才发现：虽然院墙、厕所还有学校的铁门都已经消失了，但还是有明显的痕迹。

虽然王喜没有说是谁，院墙是被哪些村民，因为什么原因私拆的，但大家看到现场后，都已猜出来了。应该是一些村民，见学校已经废弃了，于是就私拆了院墙和厕所，他们将拆下来的砖头带回家去修建猪圈或者别的东西了。

因为不是集体行为，所以拆除得并不彻底，还有少数砖头没有拆除。

而那些拆除的部分，也留下了一道清晰的痕迹。

原来有砖头的地方，土色跟周围的土色相较，明显有些不一样。

小路的正前方，有小块斜坡，这儿没有半点院墙的痕迹，应该是以前的校门位置。

回个驴友站在学校的坝子里，无言观看了好一会后，宋少府转身向最左边的那间教室走去。

其他人见状，也都跟了过去。

教室门没有上锁，虚掩着。

但他们没有走进去，就站在窗子边，朝里面看了一会。

可能是长期没有使用了，没有人气的原因，感觉教学里面的光线有点阴暗。

这间教室里，连讲桌在内，一共只有七张桌子。

虽然只是村小，但学生使用的课桌和凳子并没有他们想象的那样差劲，甚至比某些县城里的小学生使用的桌椅还要略好一些。

“这些桌子和板凳估计是别人捐助的吧？”崔照真问道。

李律良嗯了一声，说道：“有可能，我以前去一个乡下小学参观过，那个小学的课桌和板凳就是一些爱心人士捐献的。”

因为学生少，所以教室里的空间绰绰有余，那些课桌和凳子都集中在教室的前面，分为两排。而后面的大片空间都空着。

毕竟是村里的小学，虽然桌椅看上去不错，但其他设施比起城里的学校，明显要寒酸得多。

特别是黑板，还是老式的黑板。